Compte rendu conseil d’école du 25/10/12

CONSEIL D ECOLE

 Jeudi 25 octobre 2012

Début de séance : 18heures

Désignation du secrétaire de séance : Madame Godin

Émargement de la feuille de présence.

 

 Les présents :

L’équipe enseignante : Mme DE ZAEYTYDT, Mme CAULIER, Melle DESOBEAU, Mme TARDIVEL, Mme MEANCE, Mme COURTIN, Mme AUFFRET, Mme MAQUET, Mme MAJKA, Mme MAUPIN, Mme DE ROLLAND, Mme LEVY, Mme LECAPITAINE, Mme POULAIN, Mr ALLILOU, Mme GODIN (directrice de l’école), Mme GAVERIAUX (psychologue scolaire), Mme DEVISMES (RASED maître E)

Les parents d’élèves : Mme AURE, Mme PEYRAT, Mme GUEGAN, Mme GUILLOT, Mme CATHELINEAU, Mme DEPIERRE, Mme COLLIGNON, Mme ZABIRKA, Mme GARCIA, Mme PARENT, Mme BENO, Mme GRESSARD DAO, Mr SERIN, Mme TRONCHE.

Autres représentants présents : M. HERVE (DDEN),

Excusés : Mme BOUCHER (IEN), Mme THEVENOT (professeur), Mme de CHAMBOST, Mme LEGROS, Mme DUMAY, Mme ZAMOUM et Mr PEYRAT (parents d’élèves)

1. Installation du conseil et présentation de ses membres.

 

2. APPROBATION DU PRECEDENT CONSEIL

Approuvé à l’unanimité, sans remarque particulière

 

3. POINT SUR LA RENTREE

La rentrée s’est bien passée. L’école compte 16 classes (15 classes ordinaires +1 CLIS) pour un effectif total de 405 élèves répartis dans :

4 CP : Mme Caulier (22), Mme Maquet (22), Mme Auffret (22), Mme De Rolland (22) élèves.

3 CE1 : Mme Désobeau (25), Mme Courtin (23), Mme Tardivel (25) élèves.

2 CE2 : Mme De Zaeytydt (30), Mme Majka (30) élèves.

1 CE2/CM1 : Mme Lecapitaine (26) élèves : 16 CE2 et 10 CM1.

2 CM1 : Mr Allilou (29) , Mme Lévy (29) élèves.

3 CM2 : Mme Maupin (30), Mme Méance (29) Mme Thévenot (29) élèves

1 Clis : Mme Poulain : 12 élèves

 

Les livrets d’accueil ont été distribués aux nouveaux élèves ; leurs parents ont été invités par la directrice le samedi 15 septembre à visiter les locaux scolaires.

 

4. REGLEMENT INTERIEUR DE L ECOLE

Pas de modifications apportées.

 

5. RESULTATS DES ELECTIONS DU COMITE DE PARENTS et présentation de ses membres

FCPE : 50 % d’élus, soient 8 sièges titulaires.

Parents indépendants : 50 % d’élus, soient 8 sièges titulaires.

Quotient électoral : 6,50 (104 votes exprimés)

Afin de favoriser une plus grande participation, les parents FCPE proposent que les enveloppes nécessaires au vote soient fournies par la municipalité avec le matériel de vote et qu’un tampon indiquant les informations requises soit mis sur les enveloppes.

 

6. COMMUNICATION ECOLE-PARENTS :

Les parents ont été accueillis par les enseignants le samedi 15 septembre. Trois autres rencontres ont été programmées pour la remise des livrets d’évaluations, le bilan des projets d’aides personnalisées ainsi que pour les projets personnalisés de réussite éducative pour les élèves en difficultés d’apprentissage (samedi 15/12/12 ; vendredi 22/03/13 et vendredi 21/06/13).

 

Un conseil de délégués de classe continuera de se réunir une à deux fois par trimestre sous la présidence de Mme Godin. Sa mission sera de mettre en place des mesures pour améliorer et animer la vie scolaire (concours, journée à thème, projet solidarité, projet « médiateurs de cour Â ») et utilisation du site internet de l’école avec la rédaction d’articles sur les projets et les sorties de classes. A ce titre, chaque classe a été dotée d’une clé USB pour l’enregistrement des articles et des photos à mettre en ligne.

 

2 Auxiliaires de Vie Scolaire (AVS) interviennent dans l’école pour aider les enfants en situation de handicaps, dans la Clis et auprès de 2 élèves qui bénéficient d’un PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation).

 

Enseignement des langues étrangères : 

Il concerne également cette année les élèves de CE1. 

Les enseignants titulaires de l’habilitation en anglais interviennent dans différentes classes :

Mme Lévy dans le CE1 de Mme Désobeau ; Mme Lecapitaine dans le CM2 de Mme Méance, Mr Allilou dans les CE2 de Mmes De Zaeytydt et Majka ; Mme Maupin dans le CM2 de Mme Thévenot ; Mme Auffret dans les CE1 de Mmes Courtin et Tardivel sous forme d’échanges de services. Parallèlement, la diversité culturelle des pays est abordée 45 minutes hebdomadairement dans chacune des classes.

Activité piscine : Elle concerne les classes du CP CE1 CM1 CM2 et la CLIS. La première session du 17 septembre au 14 décembre concerne les CM1, les CM2 et la CLIS. La deuxième session du 17 décembre au 29 mars concernera les CP et les CE1.

L’objectif de l’activité est une familiarisation au milieu aquatique et savoir se déplacer en s’adaptant à cet environnement et non « d’apprendre à nager Â ».

 

PAI (projet d’accueil individualisé)

Aucun médicament ne peut être donné à l’école même en présence d’une ordonnance. Seuls les PAI autorisent l’admission de médicaments selon un protocole médical validé par le médecin scolaire. Pour la mise en place d’un PAI, les familles doivent contacter le CMS (centre médico scolaire) au 01 39 19 27 69.

C’est également à la famille d’envoyer une copie du PAI au service scolaire de la mairie et de fournir au responsable du temps périscolaire le double des médicaments.

 

La FCPE a reconduit son action d’échanges de coordonnées dans une même classe pour les parents qui le souhaitent. 105 familles ont participé à cette action qui facilite la communication entre les parents et permet de pouvoir se contacter en cas de besoin.

Le projet d’achat de Kits « fournitures scolaires Â » par niveau proposé par les parents FCPE sera reconduit pour la prochaine rentrée. Les commandes seront proposées au mois de mars et seront distribuées aux familles fin juin.

 

Photo scolaire : Elle a été réalisée (individuelle et groupe classe) le 18 septembre. Le bénéfice (40% du produit des ventes) sera utilisé pour financer les différents projets envisagés par l’école (poursuite de l’aménagement des locaux scolaires en mobilier et fournitures ; renouvellement du matériel sportif, poursuite de l’équipement en matériel informatique, achat de livres, albums et abonnements pour la BCD (bibliothèque et centre de documentation), achat des récompenses, constitution des caisses de jeux de cour pour chaque classe et soutien financier des projets de classes.

 

Il est par ailleurs demandé aux parents de bien vouloir signer les cahiers et les mots transmis aux familles afin que l’équipe enseignante puisse être assurée que toutes les informations sont bien parvenues aux familles.

Il est aussi demandé aux familles de « marquer Â » les vêtements pour les récupérer facilement en cas de perte (NOM Prénom Classe).

 

 

Projet d’école 2011/2014 : axes prioritaires poursuivis :

Axe 1 MAITRISE DU LANGAGE ORAL S’exprimer clairement à l’oral en utilisant un vocabulaire approprié. Enrichissement du lexique en général et en particulier.

Axe 2 VIVRE ENSEMBLE Renforcer le domaine de la citoyenneté et la socialisation.

Le projet de formation « d’élèves médiateurs Â » dans les cours de récréation s’est remis en route dès le début d’année avec les élèves formés l’an passé.

Les médiateurs sont toujours par 2 dans chaque cour, 2 récréations par semaine selon un planning établi et affiché.

Munis de leur gilet « fluo Â » pour être repérables en cas de conflits, ils se sont présentés devant tous les camarades de l’école qui ont ainsi pu leur poser plein de questions sur leur rôle et leur fonction.

Un coin « médiateurs Â » a été aménagé dans le préau pour faciliter les échanges entre enfants et un « cahier de médiations Â » est tenu par les médiateurs.

Le projet de formation sera reconduit après les vacances de Pâques 2013 afin de préparer les médiateurs de 2013-2014.

 

Cette année encore, des « récompenses Â » pour bonne conduite, seront distribuées aux élèves les plus méritants, chaque fin de trimestre par la directrice en fonction des grilles ou des fleurs du comportement établies chaque fin de semaine par les enseignants.

 

AIDE PERSONNALISEE

Dans le cadre de la lutte contre l’échec scolaire, des aides personnalisées sont proposées aux élèves rencontrant des difficultés « légères Â » pouvant les gêner dans la poursuite de leurs apprentissages.

C’est une « remédiation primaire Â » qui permet un retour sur des notions qui sont en cours d’assimilation ou une anticipation pour préparer certains élèves à de nouvelles notions.

Ces aides sont soumises à l’autorisation parentale et sont gratuites. Ce dispositif se fait en petits groupes en dehors du temps scolaire. A l’école, les aides personnalisées se déroulent 4 X 30’ par semaine, tous les midis de 11h30 à 12h00.

Elles sont réparties sur 5 périodes de 5 semaines :

1^ère période du 17/09/11 au 19/10/12

2^ème période du 12/11/11 au 14/12/12

3^ème période du 14/01/13 au 22/02/13

4^ème période du 18/03/13 au 19/04/13

5^ème période du 13/05/13 au 10/06/13

Au cours de la 1^ère période, 90 élèves ont été concernés par ce dispositif.

Autre dispositif reconduit et proposé aux familles des élèves en difficulté d’apprentissage : les stages de remise à niveau encadrés par les enseignants volontaires hors périodes scolaires.

Une quinzaine d’enfants de l’école ont été concernés par ces stages en juillet ou en août.

En 2013, ces stages concerneront à nouveau les élèves de CE1, CM1 et CM2.

Les stages se dérouleront durant les vacances de printemps du 29 avril au 3 mai 2013 ; la première semaine des vacances d’été du 8 au 12 juillet 2013 ; la dernière semaine des vacances d’été du 26 au 30 août 2013. Les CM2 feront le stage de dernière semaine dans les collèges.

Enquête obligatoire CE1/CM1

Une équipe de chercheurs de l’école d’économie de Paris est chargée par le ministère de l’éducation nationale de réaliser une enquête sur la qualité de vie et l’épanouissement personnel des enfants de CE1 et CM1 scolarisés à l’école élémentaire. Chaque élève devra répondre à un questionnaire en ligne qui évaluera son épanouissement et sa motivation pour l’école. Toutes les réponses des enfants seront anonymes.

D’autre part, les familles recevront un questionnaire pour connaître leur avis sur leur vie quotidienne et celle de leur enfant. Toutes les réponses resteront secrètes. Un courrier à destination des parents les informant de ce dispositif leur sera prochainement transmis.

 

Conseil municipal des enfants

Le renouvellement du conseil municipal des enfants aura lieu dans le courant du mois de décembre 2012. Les élections auront lieu le 20 décembre.

Il permet aux élèves de CM1 et CM2 élus dans chaque groupe scolaire de s’exprimer et de participer à la vie de la commune, d’apprendre à connaître et à respecter les valeurs et les emblèmes de la République. Les candidats (1CM2 et 2 CM1) doivent écrire leur programme et le présenter à leurs camarades une semaine avant le vote.

 

PROJETS ANIMATIONS SCOLAIRES 2012/2013

Mmes Caulier et De Rolland ont un projet « découverte de la ferme Â » avec plusieurs sorties envisagées. Elles ont demandé une aide financière de 614 € à la caisse des écoles.

Mme Poulain a un projet de création de « mur végétal Â » ; 500 € ont été demandés.

Toutes les autres classes ont un projet « Théâtre Â » avec la réservation de 3 spectacles à la salle Simone Signoret. Chaque professeur a demandé une aide de 9,50€ par élèves. Le coût de l’abonnement s’élève à 12€ par élève.

Nous sommes en attente d’un retour à ces demandes de financement.

L’ensemble de l’équipe pédagogique a exprimé son mécontentement en ce qui concerne la réservation des cars qui ne peut s’effectuer que sur le 1^er trimestre. Ce manque de souplesse rend impossible les réservations des musées ou des sorties pour 2013 alors que certaines visites nécessitent de réserver longtemps à l’avance.

Le peu de créneaux disponibles par école (5 demi-journées proposées pour l’école Chennevières pour la période septembre-décembre) a été aussi déploré d’autant que les effectifs chargés ne permettent plus d’installer 2 classes dans un car, la capacité d’accueil des cars étant limitée à 55 places et 59 places.

 

Autres projets annuels :

 

Eurékades : Mmes Thévenot (CM2), Méance (CM2), Desobeau (CE1), Lecapitaine,(CE2/CM1), Mme Auffret (CP) et Mme Maupin (CM2) .

â–ºConcours mathématique 3 sessions. Pour les CM2, les 2 dernières sessions se feront avec les élèves de 6 ème du collège du Bois d’Aulne.

Oulipiades pour les CM2 de Mme Méance

« Cercles de lecture Â » : les CM1 par groupes de 2 ou 3, lisent des histoires dans les classes de CP et CE1 chaque semaine ; tandis que les CE1 vont également lire dans les classes de CP.

Adhésion à l’USEP (union sportive de l’enseignement du 1^er degré) pour les classes de CM1, le CM2 de Mme Méance et la Clis de Mme Poulain pour participer à des rencontres sportives organisées par l’USEP dans le département ainsi que le prêt de matériel spécifique.

L’USEP remboursera la moitié du coût de la location d’un car pour se rendre sur les lieux des rencontres sportives.

Escrime : Mme Thévenot CM2 : Enseignement et pratique ; matériel prêté par l’IA et la municipalité.

Chorales cycles 2 et 3 en fin d’année scolaire. Les classes commencent à apprendre un répertoire de chants communs.

Les représentations se dérouleront le mardi 25 juin à la salle des fêtes, mise à disposition par la mairie.

7- BILAN FINANCIER COOPERATIVE DE L’ECOLE

Les comptes ont été vérifiés en présence des fédérations des parents d’élèves.

En caisse au 31/08/12, il restait 7923,49 €. Cette somme va permettre la réalisation de différents projets, l’aménagement de salles spécifiques aux apprentissages (BCD, salle audiovisuelle…) et aidera le financement des projets de classes.

 

 

8- PRESENTATION DU RASED :

Madame Devîsmes (maître E) et Madame Gavériaux (psychologue scolaire) sont intervenues pour présenter l’ensemble du RASED et rappeler leurs missions auprès des élèves en grande difficulté qui bénéficient d’aides spécialisées, adaptées et différenciées, dispensées par des enseignants spécialisés, formés à la prévention et à la remédiation de la difficulté scolaire. Il s’agit des Maîtres E (enseignants spécialisés chargés des aides pédagogiques), des Rééducateurs « maîtres G Â » (enseignants spécialisés chargé des aides rééducatives), et Psychologues scolaires.

Ils interviennent à la demande des enseignants ou des parents voire parfois des enfants.

Sur le groupe scolaire, l’équipe est complète. Mr Barc (maître G) intervient 1 journée par semaine ; Mme Gavériaux intervient 2,5 jours par semaine mais partage ses interventions entre les groupes scolaires Chennevières, Grandes terres et Clos d’en haut.

Mmes Emerlé et Devismes (maitres E) interviennent 2 journées ¾ principalement sur les CP et les CE1 en co intervention avec les enseignantes dans la classe sur la production d’écrits.

Ce travail est très apprécié et très bénéfique surtout pour les classes à effectifs chargés.

Leurs interventions sont aussi ponctuelles notamment pour la passation des évaluations complémentaires dans le cas d’orientation ou de projets particuliers.

1 groupe « CM Â » de remédiations collectives sera également mis en place.

 

9- PERI-SCOLAIRE :

Effectifs : En moyenne, une vingtaine d’enfants sont accueillis le matin, 285 déjeunent à la cantine et 45 restent à la garderie du soir.

L’équipe s’est modifiée avec l’arrivée de nouveaux animateurs. Elle se compose d’un directeur (M. Yayahoui) et de 10 animateurs.

Projets : Fabrication de jeux de société, activités multisports, projet humanitaire, projet vidéo, droits de l’enfant.

Une date pour une réunion de suivi devrait être prochainement proposée.

Etudes surveillées :

Mmes Godin, Tardivel, Méance, Lévy, Poulain, Caulier et Désobeau assurent la surveillance du goûter et des études de 16h30 à 18h. Nous accueillons en moyenne chaque soir une cinquantaine d’élèves répartis entre 3 et 4 études, parfois 5 selon l’effectif. Chaque groupe ne peut pas excéder 16 élèves.

 

Les parents d’élèves expriment leur mécontentement concernant le non remplacement des professeurs absents au cours de cette première période. Mme Godin rappelle les conditions de remplacement dans le primaire (remplaçants ZIL peu nombreux et déjà mobilisés pour remplacer les jeunes professeurs lorsque ceux –ci sont en stage obligatoire).

Les parents s’inquiètent, vu ces conditions, quant aux possibilités de remplacement pour le congé de maternité prévu dans la seconde partie de l’année.

10 LES TRAVAUX : - La rénovation de la cour qui devait se poursuivre durant les vacances d’été avec la pose de gazon synthétique sur le terrain de foot et l’élargissement des pistes d’athlétisme n’a pas été réalisée pour cause de moyens financiers insuffisants.

Le projet de rénovation de l’école a lui aussi été reporté d’un an pour les mêmes raisons. Pour palier à cet état de fait, il a été prévu de poser de nouveaux revêtements au sol et de repeindre les couloirs et les cloisons classes/couloirs durant les vacances scolaires de Toussaint et de Noël.

 

Mme Godin redemande que tous les espaces utilisés par défaut (les 3 préaux) qui ne sont pas adaptés à la pratique du sport, soient sécurisés par l’enveloppement des radiateurs et des poteaux qui s’y trouvent afin de limiter les risques d’accidents.

 

11- STATIONNEMENT, SECURITE, GARDIENNAGE.

L’ensemble du conseil rappelle aux familles qu’elles doivent aussi faire preuve de civisme en stationnant uniquement sur les emplacements prévus à cet effet. Le parking situé à l’intérieur des logements de fonction est exclusivement réservé aux résidents et aux équipes enseignantes et périscolaires.

Désormais, pour des questions de responsabilité, les portails d’accès à l’école, ne sont ouverts qu’à partir de 8h20 par la gardienne. Pour des raisons de sécurité, il faut éviter de laisser les enfants seuls devant l’école avant cet horaire.

La pose d’arceaux à vélo sur le parking face à l’école a été notée mais l’aménagement du parking en l’état ne permet pas une utilisation optimale des espaces. Trop de voitures s’entassent dans ce parking gênant l’accès et la circulation à l’intérieur dudit parking.

Il est demandé l’installation d’un nouvel espace « garage à vélos Â » dans l’enceinte de l’école près de la loge de la gardienne pour les élèves qui souhaitent venir à vélo à l’école.

 

Site Internet FCPE

Le compte rendu des conseils d’école sont lisibles sur notre site d’école  : htpp ://www.ec-chennevieres-conflans...,

Le site Internet de la FCPE pourra indiquer ce lien à ses lecteurs en accord avec les services de l’Inspection Académique.

 

12. CALENDRIER ET HORAIRES DES DATES DES PROCHAINES REUNIONS :

Conseil d’école du 2nd trimestre : Mardi 19/03/2013 de 18h à 20h

Conseil d’école du 3ème trimestre : Mardi 18/06/2012 de 18h à 20h

 

13- Questions diverses

Manuels scolaires manquants en CE2. Mme Godin répond que les nouveaux crédits accordés vont permettre l’achat des manuels manquants. Toutes les classes de CE2 ont maintenant la totalité de leur matériel.

Préinscriptions au service de cantine  : Liées au changement de prestataire, les préinscriptions occasionnelles n’ont pas été prises en compte lors des facturations bien que les informations aient été communiquées par les familles à la gardienne 48h à l’avance conformément au règlement de la cantine. Une surfacturation de 2€ par repas a été appliquée. Les maitresses expliquent que sur le listing qui leur est communiqué, ne figurent que les inscriptions à l’année. Elles doivent donc ajouter le nom des demi-pensionnaires occasionnels à la main. Or les facturations sont établies à partir des feuilles de pointage des maitresses. Les parents demandent à ce que le service de restauration et de facturation de la cantine soit plus vigilant pour les repas occasionnels et tiennent compte des demandes transmises dans les délais réglementaires.

Fin de la séance : 20h Secrétaire de séance Mme Godin